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son /in/
Nous avons commencé l’étude du son /in/ avec toutes ses graphies. Son complexe pour certains enfants qui confondent avec /un/.
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son /è/ – /ai/
Pour continuer l’exploration des sons avec les élèves, nous allons aborder le son /è/.
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Blog qui va un peu dans tous les sens, mais je m'y retrouve!!!
Nous avons commencé l’étude du son /in/ avec toutes ses graphies. Son complexe pour certains enfants qui confondent avec /un/.
Pour continuer l’exploration des sons avec les élèves, nous allons aborder le son /è/.