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thème de rentrée: les indiens
Pour redémarrer avec les 3H au mois d’août, nous avons décidé d’étudier les Amérindiens. Une partie se travaillera en classe au travers de notre thème de “connaissance de l’environnement” et nous expérimenterons énormément…
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Quelques vœux!!!
Pour bien débuter l’année, j’ai voulu tester le cadeau de Noël d’une de mes filles… un superbe cahier de dessin à l’effigie de “Groot”! Je me suis offert des tous nouveaux stylos pinceaux…
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Dossier de Noël
Nous travaillons à nouveau avec “Dire, Ecrire, Lire avec Ludo” cette année. Nos élèves de 3H aiment bien les aventures du petit souriceau. En cette période de l’Avent, j’aime bien proposer un dossier…
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Du mouvement pour apprendre…
Cela fait longtemps que je n’ai rien partagé avec vous. Ce n’est pas parce que je n’ai rien à dire ou que je n’ai rien préparé pour mes élèves… Je cherchais seulement comment…
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Il est temps de faire le bilan…
Je vais faire un petit retour sur cette année 2018-2019, une année riche et pleine de nouveautés. Tout d’abord, un retour avec une classe mono-âge ce qui a impliqué un nouveau groupe classe.…
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Journée de la lecture à haute voix.
Mon école participera à la journée de la lecture à haute voix mardi 21 mai prochain. https://www.journee-de-la-lecture.ch/fr/ Tous les adultes travaillant ce mardi ont choisi un livre qu’ils voulaient partager avec les élèves…
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Points à points
J’aime bien les points à relier, mais je me suis rendu compte que les enfants essaient de deviner le dessin à réaliser pour relier les points sans réfléchir aux nombres à relier. J’ai…
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Enseignants…
Voici une vidéo qui montre un entretien de Daniel Pennac! Ce grand monsieur a écrit des romans formidables… comme par exemple des romans pour adultes : Chagrin d’école Au bonheur des ogres qui fait…
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son /in/
Nous avons commencé l’étude du son /in/ avec toutes ses graphies. Son complexe pour certains enfants qui confondent avec /un/.
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Travail du son /p/
Après ces deux semaines de vacances bien méritées, nous travaillerons le son/p/. Comme j’avais le temps et que j’aime bien différencier le travail en autonomie. Tous les élèves trouvent une activité adaptée, c’est…