français 3 harmos
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son /è/ – /ai/
Pour continuer l’exploration des sons avec les élèves, nous allons aborder le son /è/.
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son /k/
Nous allons travailler le son /k/ avec toutes ses graphies. Les élèves y seront directement confrontés et je trouve que cela est très bien.
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Son /on/
Nous allons aborder un son assez compliqué pour les élèves : Le son /on/. Les élèves confondent souvent oralement le son /on/ et le son /an/. Dans la méthode Ludo, ils sont pris l’un…
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son /ou/
Après deux semaines de vacances, il faut reprendre la direction de l’école… Nous allons démarrer cette nouvelle année avec le son /ou/. Je me réjouis de retrouver Ludo et mes élèves pour travailler…
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Son /n/
Voilà le dernier son que je vais travailler avant Noël. Ensuite, nous allons faire une pause et consolider ce qui a déjà été vu en classe.